<追尋巴斯克語之1>

雖然之前就知道在Bilbao聽不太到巴斯克語，到這邊才發現，是真的聽不太到，接近完全聽不到。大多數的招牌只有西班牙語，只有少數會加註巴斯克語，而且大多是政府機關的招牌。這有點像在台北，路上聽不太到台語，聽得最多的大概也就是捷運上那幾句。
突然間，耳邊傳來：

"Mesedez! bai, bai..."

我一回頭，原來是一群工人在撐一根桿子，講這句話的大伯年約六十，一臉絡腮鬍，只見他指示另一個年輕人要這樣做要那樣做，又機哩咕嚕不知道在講甚麼，我見獵心喜，三步併作兩步接近暴衝的姿勢奔向他們。

這群工人大概被一個狂奔的亞洲觀光客嚇到了，全部瞪著我瞧，一語不發，我也不知道如何化解這場尷尬，默默地走了。

又晃了不知道多久，一個街口外突然傳來嘈雜的人聲，原來是一群跑馬拉松的人們。很快我就發現，這群人很特別，不少人拿著巴斯克的旗子，還有巴斯克地圖的旗子，一路上喊著不知道甚麼東西。這難道是巴斯克獨立運動的遊行？
我趕緊抓一個並沒有在跑馬拉松，顯然只是跟著散步的阿婆，假借問路搭訕之。
"不好意思，請問你知道我們在哪裡嗎？
"喔，等等，我拿一下我的眼鏡；阿，我們是在這裡，對，這裡。
"請問這些人是在跑馬拉松嗎？
"對，這是支持巴斯克語(Euskera)的馬拉松，Euskera就是巴斯克區的語言。
"這樣啊。

此時，我拿出我珍藏已久，純釀一年多卻只能講出五句的巴斯克語：
"Euskeraz hitz egiten al duzu?(你說巴斯克語嗎？)
"Bai!(會!) !#$%$#^&#$^%&*^*(^&*(%^&#@%%$$%@#$%#$^$&$% eta !#$%@#$%^#$^&^#%^@%@%$%@#$%. Entiende?(你懂嗎？)
"Sí sí. Más o menos(差不多聽得懂。)
"$%$%^@$%^&*^*#@%$%#$%!%^$%^&%*^($*#&^@#$%#%!$@#%^$&%*!@#$%$!#$@!$@!$%#$%!@#%$#$^#%@$@#!$!@#$%^$%@@$%!$$!#$!@#%$^$%^@%@#$%!$#!@#%#$^$%^@$%!#%#$%#^@#%!#$%!@$!@#$!@$%!.

 然後阿婆就默默地離去了。

眼看著人群漸遠，為了追尋巴斯克語，雖然本大夫這輩子全馬半馬小隻馬都沒跑過，揹著不知幾公斤的背包還是跑了上去，不過過了幾個街口就追丟了，是為憾事。

<瑞典政治人物認為：瑞典政府應在外交上承認台灣>

今天是雙十節，有人認同這個國慶，也有人認為台灣沒有國慶。無論您的政治立場是甚麼，不可否認的是，越來越多人，特別是年輕人對所謂的現狀感到不耐。

一篇瑞典議員寫的文章，建議瑞典政府在承認巴勒斯坦後，也應該想想承認台灣主權。
提供簡單的翻譯。為了行文流暢有一些加詞減詞更動，使文章更符合中文習慣。懂瑞典文的朋友，歡迎來信賜教。

"儘管巴勒斯坦並未有效控制自己的領土(原文為邊界)，情勢也不穩定，瑞典政府已在最近承認巴勒斯坦。
Sveriges regering har nyligen erkänt staten Palestina trots att landet inte har kontroll över sina gränser och att statsbildningen inte är fullt på plats eller under kontroll.

有其他國家也值得瑞典這樣的祝福。該輪到那些有著成熟民主、穩定經濟、且有效控制自己領土的國家。
Detta erkännande borde därmed öppna möjligheter även för andra länder att få Sveriges välsignelse. Rimligtvis kommer turen då till länder med utvecklad demokrati, stabil ekonomi, samt kontroll över sina gränser.

在這個想法脈絡下，台灣是一個當然候選者。台灣(正式名稱為中華民國)建國於1912年，並且在過去的幾十年從獨裁發展至民主。
I det sammanhanget är Taiwan en uppenbar kandidat. Taiwan (officiellt Republiken Kina) grundades 1912 och har de senaste decennierna utvecklats från auktoritär diktatur till en etablerad demokrati.

作為新科國會議員，台灣駐瑞典代表是第一個和我聯繫上的。
Som nybliven riksdagsledamot var Taiwans representation i Sverige först ut att kontakta mig.

之前我並沒有對台灣投以太多的關注，但我很快就了解到，這幾十年來，台灣是如何小心翼翼的低調行事，並處在中國大陸的陰影(或是週期性的直接威脅)之下。
Från att tidigare inte ägnat denna nation nämnvärd uppmärksamhet, blev det för mig tydligt hur Taiwan under decennier flugit under den geopolitiska radarn i skuggan (och under perioder direkt hotade) av det stora Fastlandskina.

用象徵來比喻的話就很清楚了：這是大衛對抗歌利亞，民主對抗獨裁。
Symboliken blev uppenbar - David mot Goliat och demokrati mot diktatur.

台灣的例子清楚的告訴我們，世界是如何屈服在共產中國下，但又同時不想表現得太沒素養。
Det taiwanesiska exemplet tydliggjorde hur världen krupit för det kommunistiska Kina samtidigt som man inte velat låtsas om ”kusinen från landet”. Ett engagemang tog sin början.

台灣是聯合國創始國之一，並且直到1971年都是常任理事國。在尼克森總統和毛澤東破冰後，為了中華人民共和國的利益，台灣被逐出聯合國。
Taiwan var en av grundarna till Förenta nationerna och satt med i dess säkerhetsråd fram till 1971. Efter islossningen mellan president Nixon och ordförande Mao slängdes Taiwan ut till förmån för Folkrepubliken Kina.

實在不是一段值得當今國際社會驕傲的往事。
En handling omvärlden inte ska vara stolt över i dag.

台灣有著運行完善的民主制度和憲法。有著自主的國會、地方議會民主選舉。此外台灣也有良好的教育以及研究以及福利系統。
Taiwan har en väl fungerande demokrati och konstitution. Det hålls självständiga demokratiska val till parlament och lokalförsamlingar och därtill har Taiwan framstående utbildning och forskning samt ett fungerande välfärdssystem.

儘管我們考慮到台灣和中國基於歷史因素的複雜關係，但目前台灣並沒有和任何其他國家有武裝衝突。
Även om man beaktar den av historiska skäl komplicerade relationen till Kina, ligger Taiwan inte heller i väpnad konflikt med något annat land.

即便如此，台灣並無法像其他國家一樣得到瑞典政府的承認。現在巴勒斯坦或許可以成為效法的對象。
Trots detta åtnjuter inte Taiwan det erkännande från Sveriges regering som andra länder och territorier, nu senast Palestina, blivit föremål för.

台灣已被國際社會忽視數十年。背後的沒講出來的顧慮是，國際社會實在沒有必要得罪一個又大又強的中國。
Taiwan har försummats av omvärlden under många decennier. Bakom detta ligger det outtalade att omvärlden inte i onödan vill stöta sig med det stora och mäktiga Kina.

這是一個在比較的問題：一邊是一個小國和，另一邊是一個大市場。但一個小國的被承認獨立自主也很重要，也應該和其他較大國家有一樣的機會，在外交政策上展現公民精神。
Den här frågan visar på det lilla landets utsatta position i förhållande till en stormakt. Det är viktigt att också ett litet land ska kunna räknas som självständigt och ha samma möjligheter som ett större land varför det är på sin plats att visa civilkurage i utrikespolitiken.

有很多方法承認一個國家。可以直接承認它，透過聯合國甚至是透過貿易。
Det finns flera sätt att bekräfta en nation på. Det kan göras genom ett erkännande, genom Förenta nationerna och även genom handelsutbyte.

台灣想要和歐盟有貿易協定，也就是兩邊都降關稅，同步雙方的標準以及取消貿易定額。
Taiwan vill ha till stånd ett handelsavtal med Europeiska unionen, vilket skulle betyda mycket både för både EU och för Taiwan i form av sänkta tullar, synkronisering av standarder och eliminering av handelskvoter.

和南韓、加拿大以及美國的貿易協定看似前景黯淡，但在自由貿易國家為多數的歐盟，我們可以完成和台灣的貿易協定。
Detta handelsavtal har tyvärr hamnat i skuggan av andra handelsavtal med Sydkorea, Kanada och USA. Här kan frihandelsnationen vara en stark röst i EU för att aktivera ambitionerna att fullfölja ett handelsavtal med Taiwan.

瑞典有很大的機會提出一個重要問題：那就是小國獨立自主的可能性。這和在亞洲有著和歐洲一樣的和平、穩定以及民主同樣重要。
Där finns stora möjligheter för Sverige att lyfta upp en viktig fråga om ett litet lands möjligheter till självständighet. Det är lika viktigt att det finns fred, lugn och ro och demokratier i den asiatiska delen av världen som i den europeiska.

很明顯的，比起巴勒斯坦，台灣更有效的控制自己的領土。
Taiwan har betydligt större kontroll över sina gränser än vad staten Palestina har.

最近在質詢時我問外交部長，究竟甚麼時候才是承認台灣成熟的時機。
I en riksdagsdebatt nyligen med utrikesminister Margot Wallström frågade jag när regeringen anser tiden mogen att erkänna även Taiwan?

但政府並沒有這樣的規劃。
Svaret blev att någon sådan ambition inte finns.
(直譯為沒有這樣的雄心壯志)

我對政府的被動態度感到遺憾。而這又是多麼令人難過，一個民主小國必須處在專制國家的陰影下。
Jag beklagar regeringens återhållsamhet och det är tråkigt att ett litet, demokratiskt land ska hamna i skuggan av en stor auktoritetsstat."

當瑞典打開潘朵拉的盒子，採取行動打算往前走時，正式瑞典政府向前邁進並承認台灣的絕佳時機。(此處潘朵拉盒子或指承認巴勒斯坦)
När Sverige nu har öppnat Pandoras ask och tagit initiativ till att gå före, borde detta kunna vara ett utomordentligt lämpligt tillfälle för Sverige att gå före och erkänna Taiwan.

而這也意味著幫助台灣獲得聯合國觀察席位，像是巴勒斯坦過去那幾年一樣。瑞典政府應該在歐盟以及聯合國提出相關問題。而這不需要等台灣方面的請求。
Därtill också verka för att Taiwan får observatörsstatus i FN vilket Palestina haft sedan ett antal år. Svenska regeringen bör driva på frågan i EU och FN och initiativet kan komma utan en anmodan från Taiwan.

自己的習得環境自己營造

在自然科學的領域，不管您喜不喜歡，溝通語言就是英語，而且幾乎只是英語。還記得以前看過黃崑巖寫的自傳，當年台大醫學要學德語，為的是可以看德文文獻。據說李遠哲還學過俄語，說是要看懂蘇聯文獻。

時過境遷，美國成為世界霸主，在自然科學領域已經沒有語言上的隔閡，不會英語，就是自絕於世界(ㄇㄟˇㄍㄨㄛˊ)潮流。

但就是有這麼一批人喜歡多元，不喜歡單一的語言環境。這群人可能選擇歐洲念書，但是人都在歐洲了，因為國際學程的關係，在學校往往還是只能講英語。例如德國近年廣開國際學程，即便是德國人來面試也要講英語才能錄取。在這邊的留學生往往會覺得很可惜，待了七八年，卻只有出門上超市或吃漢堡王才講得到德語。

 

"Ketchup oder Mayo?"
"Ketchup."

                                                                                                     

前兩個月筆者在一間實驗室實習。本地Lab rotation制度是一個學生跟一個博士生學習兩個月。我的supervisor恰巧是德國人，看來得好好利用這個機會，練練久違的德語。雖然德語前前後後接觸已經長達七年，又住過德國一年，理論上不是甚麼大問題，但是用在實驗室裡學新東西倒是頭一回。一開始心情還是有點忐忑，畢竟整套學問都是用英文學的，如何在短時間無縫接軌成德文？我真擔心到時候沒聽清楚，實驗做不出來不打緊，製造出來甚麼可怕後果，那就麻煩了。

因為在實驗室聽錯指令，造成無可彌補的遺憾。

還好兩個月後沒闖出甚麼大禍，成功習得實驗室德語。

能夠在工作場合練習標的語言，基本上語言不能太差，因為大家的目標是工作任務完成而不是幫您學語言。但即便如此，還是有一些小秘訣可以讓自己時時處於習得的環境。           

                                                                                               

營造環境，您可以做的是...

學外語的一項必備技能，就是如何讓外國人講他的母語。有的國家英語水準普遍不高，您的外語再怎麼破爛，當地人都激賞的痛哭流涕。在這樣的地方外語很容易突飛猛進，一兩個月後脫胎換骨，讓眾人側目。

但有的地方生活水準高，當地人一聽您講的外語稍微那麼不對，就直接切換成英語，自己為是做善事，殊不知是幫倒忙。

假設今天遇到一位來自瑞典的高級知識份子，英語講得比您中文還溜，您恰巧學過點瑞典語，但是無法談論甚麼深入的問題，頂多聊聊自己周圍的瑣事。

在您向他用瑞典語自我介紹後，他很高興遇到一位對他文化有興趣的亞洲人。他問您若他講瑞典語可以嗎？

Naturligtvis!(當然!)只要聽得懂三四成，就說沒問題。又不是要談生意，不用句句聽得懂。

這樣是營造一種人為的習得環境。大人難以接觸語言的原因，很大一部分是自己怕聽不懂誤事，丟臉、浪費時間。但是小孩學語言本來就常誤事、丟丟小臉和浪費大人一堆時間。差別在於大家對小孩的包容力強，不厭其煩的重複。而且幼兒初生之犢毫無羞恥也是一大優勢。

向大家分享幾種筆者這幾年「如何引誘外國人講母語」的心得

一、聽不懂沒關係，只要語氣不是問句，先點頭微笑。

為了引出更多外語，不要太苛求每個句子都聽得懂，一直打斷。先點頭微笑，讓他下意識覺得您聽得懂，在他滔滔不絕當中，總有那麼幾個關鍵字您聽得懂。神經學家已然證實，人腦最大的功能就是腦補，補出了一個梗概也就行了。

二、重複自己的理解並問問題。

若是洞太大，腦補不起來，這時不妨用簡單的話講出自己的理解，然後問他對不對。要有一寸山河一寸血的精神，不到最後關頭，絕對不使用英語。

三、最佳的防守便是攻擊

實在是不知道他在講甚麼，像是第一次聽周杰倫唱歌。這時您要化被動為主動。基本上聽力永遠比口說難，因為您完全無法預測人家會講甚麼。如果這個語言實在聽力很差，但您上進心強，又想練習，該怎麼辦呢？這時要以不斷問問題為主。自己問問題的好處是可以預測答案的範圍。例如您想問那位瑞典朋友，在瑞典有甚麼好吃的甜點，答案基本上就是甜點的名稱，再加上該甜點的描述。

不太可能您問「你們瑞典有甚麼好吃的甜點？」

他回答:「我家貓病了，我很難過。」

這樣的對話已經超過一般人所需的日常外語，來到精神科外語的範疇了。當然這樣也是可以繼續的，您可以說："喔？你家貓病了，你很難過。你可不可以多說一點呢？"

"你可不可以多說一點呢？"

四、向全世界的長者討教

在我的經驗裡，老人是語言學習的良伴。無論是在宜蘭、波蘭還是格陵蘭，全世界老人講話的特色都是語速慢和不斷重複。而且老先生老太太講話的主題也很好預測，常常講講就講到自己的兒子、孫子、孫女…在哪裡念書，幾歲，多麼的聰明，能幹等等。沒甚麼多大的事情可以講個沒完，單字一直重複，想不記起來都難。

把握機會，語言習得環境，除了營造，更要維持。不到最後關頭絕不用英語，筆者與諸君共勉。

談語言速成

八年前Thierry Hsieh在ptt法文版po了一篇”法文一年從零到c1之路”，激勵不少學子，包括小弟我，多年後他拉著我們幾個辦講座，這時他跟我們說他覺得他應該向讀者懺悔，說是怕那篇文章誤人子弟。

這讓我想起另一個誤人子弟的故事。

變法失敗後梁啟超流亡日本，和早一年東渡的同學羅普學了日文。梁氏學日文學的頗有心得，畢竟當時日本大量翻譯歐洲著作，取道日文可以遍覽西學典籍，梁任公自己學不過癮，還極力推廣大家學日語，所謂”支那之志士，當以學和文和語為第一義”。不愧是行動派，他不僅嘴巴說推廣，還出版了本叫做”和文漢讀法”的速成教材，具體教大家讀日文。和文漢讀，講白了，就是如何用中文的知識讀懂日文。

梁任公對他的作品相當自豪：”余輯有和文漢讀法一書，學者讀之，直不費俄頃之腦力，而所得已無量矣。”

考不過日檢一級？試試梁啟超的和文漢讀法，不過費您俄頃之腦力。

對於日文的易學與否，梁任公也以為日文”數日而小成，數月而大成。”

”慧者一旬，魯者兩月，無不可以手一卷而味津津矣。”

再笨的人，學日文兩個月也可以手拿夏目漱石味津津，兩個月還考不過一級，無法體會味津津，那真是呆到極致了。

 

"念日文二月不過一級者，至蠢矣。"

真的嗎？

語言當然可以速成，但真正的語言，沒辦法速成。

這麼說好了，如果您是個博學強記，屁股黏度特高坐得住的人，花個一周詳讀任何語言的文法然後飆完字典，我相信遇見外國人您都能說上一兩句。但也就這麼一兩句。因為大腦不是這麼學語言的，再有想像力的人都不可能在讀每個例句的時候馬上想出一個使用它的語境，並內化它的用法。熟練語言需要真實的語境，就像考駕照要路考一樣，用這麼短的時間速成，想要通透一個語言，有其物理上的不可能。

但有人就是在很短的時間內學了語言啊，像是Danniel Tammet。Danniel是一個高功能自閉症的患者，基本上他有類似雨人的能力可以進行多位數運算，你問他1234乘4321多少，他能馬上告訴你。特別的是他說他也沒真在算，研究者問他怎麼知道答案的，他就說他看到答案，不過把它唸出來罷了。我想這樣的同學在學校應該很有人緣，大家考試都想坐在他旁邊，等著他"看"答案。

不過他最為人津津樂道的事蹟不是看明牌，而是在他只學了冰島語一個星期後，就接受冰島國家電視台專訪，並且用冰島語侃侃而談。

冰島語相當屈折，是現存日耳曼語變化最繁瑣的語言，德語跟冰島語比起來就像拿國中健康教育比哈里遜內科學，有點自取其辱的感覺。

但面對冰島語，Danniel就像一個海綿一樣，把七天內所有聽到學過的單字語法牢牢吸在腦裡，然後還能加以運用。這樣的能力，令所有冰島觀眾"看完都驚呆了。"

儘管如此，如果我們仔細聽他的訪談，內容仍侷限在他學習冰島語事務上。假設請他用冰島語工作，和同仁互動，我想或許仍有一定的難度；因為短短七天頂多背完字典，就算全部記起來，用在適當語境還是要遇到那個機會才行。

不過他還是相當不得了，讓人由衷佩服。

古人學外語

「有楚大夫於此，欲其子之齊語也，則使齊人傅諸？使楚人傅諸？」

「使齊人傅諸。」

「一齊人傅之，眾楚人咻之，雖日撻而求其齊也，不可得矣。引而置之莊岳之間數年，雖日撻而求其楚，亦不可得矣。」

這幾乎是華語世界最早的語言習得文獻，相信各位在國中課本裡都見過。這段話告訴我們兩件事：第一是兩千多年前人們就相信外籍老師比較威，二是孟子認為學生上語言課不如到當地住，原因是上課同學會在那邊”咻”，干擾老師，降低學習效果。兩千年後我們仍在討論語言課要不要上，怎麼上，在哪上，跟誰上；不過本篇不談語言學習/習得，談談古人怎麼學語言的。

漢語長期以來都是強勢語言，基本上小孩不太需要學外語，但我們知道魏晉南北朝的一些小孩像現在一樣要學外語、才藝，很是忙碌：

「我有一兒，年已十七，顏曉書疏，教其鮮卑語及彈琵琶，稍欲通解，以此伏事公卿，無不寵愛，亦要事也。」

當年學鮮卑語彈琵琶，就像現在小孩學英語彈鋼琴一樣，華人熱衷讓小孩學才藝的傳統，淵遠流長，凡千餘年。筆者小時候回家過年，表弟從幼稚園學了幾句英語，除夕就應要求在親戚朋友面前講個幾句，哈囉古覽的趴，哈囉古覽的媽，表示有學過；學鋼琴者，也要湊合一下彈個兩小節，”以此伏事長輩”，獲得眾人之”無不寵愛”，南北朝離現在多久了，這文化完全沒變。

就像學英語可以上好大學，獲得升遷，當年會鮮卑語好處也不少：

如某人「能通鮮卑語，兼宣傳號令，當煩劇之任，大見賞重。賜妻韋氏，既士人子女，又兼色貌，時人榮之。」

學好外語，升官發財娶正妹，眾人羨之。

又某人「解胡言，為西域大使，得胡獅子獻，以功得河東守。」

會外語可以考公職，領外交人員加給，多麼風光。

或是也可以像安祿山一樣在國際商場當口譯，<新唐書>稱其：「忮忍多智，善億測人情，通六蕃語，為互市郎。」

當然，培育領袖人才，語言訓練也是不可少的。

<養吉齋叢錄>記載清朝皇室小孩的語言課程：「我朝家法，皇子、皇孫六歲，即就外傅讀書。寅刻至書房，先習滿洲、蒙古文畢，然後習漢書。」

學語言也可以拉近彼此的距離：

<章嘉傳>記載，班禪六世進京祝壽時，乾隆秀了一下他學習多年的藏語，讓班禪大吃一驚。

"陛下也懂藏語？"
"略懂，略懂。"

那古時候外國人是怎麼學中文的？

元末明初，韓國人編了一本中文口語會話書，叫做<老乞大>。乞大者，契丹也，意思就是中國。老就是老李老王的那個老，所以老乞大可解為<老中>。

這本<和老中學中文>的會話教材用韓語諺文標音，記載了一些當時的漢語口語，目前被拿來作為漢語音韻詞彙的研究題材，但其實它內容本身也滿有趣的：

<重刊老乞大卷一>

你是朝鮮人，又有什麼空閒把漢語學的相當好呢？

我原來跟漢人讀書，因此會一點漢語。

你跟誰讀書的？

我在漢學堂裡讀書的。

你讀的是那類書呢？

我讀的是論語、孟子、小學的書。

<中略> 

你學這漢文，是你自願學嗎？或是你的父母叫你學呢？

是我們的父母叫我學的啊！

<中略>

你們眾生員內多少漢人，多少朝鮮人？

漢人朝鮮人正好各一半。

那裡面也有頑劣的嗎？

為什麼沒有頑劣的呢？雖然為首的生員將那頑劣的稟告師傅責打，可是並不知道害怕。這裡頭漢人小孩的習性很壞，似乎還是朝鮮的小孩馴良些。

"似乎還是朝鮮的小孩馴良些。"

可能這套書熱銷(或是改朝換代必須學新的)，後來還出了<清語老乞大>和<蒙語老乞大>，讓韓國人學另外兩種當時東亞重要的語言。

當然，有課本就有單字書，這是十八世紀日本的<唐話篡要>，收錄了一些官話常用詞。

從以上的例子我們可以歸納出幾點結論：
一是古代書明顯字大，讀者不易近視，沒幾個字就一頁，讀起來很有成就感。
二是古時的學習方式事實上很單純，就是念句子和單字而已，真不知道當時韓國人學完這套教材能夠講多少中文。

如今的語言教學多半以文法教授為主，不知是受到我國英語教育奇異恩典的影響，還是文法有個法字的關係，許多人把文法當作天條，神聖不可侵犯，遇到要用語言的時候反而想太多，講不出半句。或許我們該學學古人，用最簡單的方法學語言，說不定還比較好。

<Kaixo!(1)>

全世界有許多語言沒有兄弟姊妹，稱為孤立語言(language isolate)。其中又以西班牙北部法國西南的巴斯克語最為有名。雖然是說孤立語言，但是有好幾種假說試圖為巴斯克語”尋親”，比較有名的是伊比利亞語假說(Wilhelm von Humboldt)、高加索語假說(GeorgijA.Klimov)或是Vasconic substratum假說(Vennemann)，意思是本來西歐是巴斯克語和其親屬的天下，但印歐語入侵後慘遭滅門，只剩巴斯克語單傳，目前在庇里牛斯山間頑強抵抗著。

             "巴斯克語在庇里牛斯山間，頑強抵抗著。"

基本上這些假說對語言學習者沒有甚麼幫助，僅代表巴斯克語仍是個隻身一語，二月十四剛過，下周又要過年，巴斯克語的存在顯得特別悲涼。

巴斯克語在佛朗哥時期，被瘋狂打壓，差點氣絕，好在民主化之後恢復一線生機，現在巴斯克語是個有官方地位的語言，巴斯克許多地方也有公辦教育機構來復甦這個語言。

如同之前介紹的蒙古語，巴斯克語也是一個膠著語，和日語一樣用助詞表達名詞地位。

例如Ni Taiwanen bizi naiz.這裡的Taiwan的en就是代表處所的助詞。巴斯克人會說他們的語言有很多”格”，比俄語還多，可是那不是我們認知中印歐語言的格，那就是個助詞。

另外一項學習者一開始會不適應的就是，巴斯克語是個作格語言。也就是說如果句子中動詞是及物動詞，主詞要改變型態。

如上一句”我住在台灣”(ni Taiwanen bizi naiz.)，”住”本身沒有受詞，所以”我”不用變，但如果是”我看了本書。”，因為書是看的受詞，所以我要加一個k，變成”我k看了本書。”

巴斯克語就是Nik liburua irakurri dut。本來的我:ni加個k變成nik，代表作格。

作格語言事實上不少，可惜都不是主流，像是高加索的一些語言，或是藏語、澳洲原住民的語言等等。

 

作格語言是不是很傷腦筋呢？呵呵

我們現在學的基本上是Euskara batua(統一的巴斯克語)，台灣人一看到統一兩個字，血壓都高了起來，事實上在語言規範裡，這或許是必要之惡。巴斯克語因為在山間，各方言差異甚大，理想情況當然是把每個方言都文字化，然後再一齊推廣，但這會有分散力道的分險，因此把巴斯克語”統一”起來，或許是一種不得不的手段。

另外一個有趣的點就是巴斯克語嚴格遵守二十進位，也就是40是20*2，60是20*3，80是20*4，所以73會變成20*3+13，先乘除後加減。有些剛學法語的人常講法語好難，七十要講六十加十，八十要講四個二十，殊不知人家巴斯克人從三十就開始心算。

誠然，巴斯克語的詞彙和其他歐洲語言很不一樣，但”格位”看起來也還好，不過是些助詞，但讓所有巴斯克語學習者都想哭的是他的動詞表達方式。

這是我的子宮

斯拉夫語分成東斯拉夫、西斯拉夫和南斯拉夫語，最近吵得很兇的烏克蘭語和俄語其實是同屬東斯拉夫語支的親兄弟。

斯拉夫語的字根和我們熟悉的拉丁希臘字或是日耳曼字有很大的不同，自成一個系統，學斯拉夫諸語除了複雜的格位系統和動詞要分”態”(aspect)以外，最麻煩的就是詞彙。不過如果學好了一種斯拉夫語，會有一種”看得懂”其他斯拉夫語的錯覺，大部分的情況並沒有錯，但有許多false friends會讓人暈頭轉向，如果同時學好幾種，有時真的會搞混。

筆者當年接觸捷克語是在海德堡大學，老師大約三十出頭，不知是不是歸化德籍的關係，特別嚴肅。

修斯拉夫語的學生大多自己是斯拉夫人，德國文組有的規定要輔系，許多斯拉夫人就索性輔個斯拉夫語。其中當然包括西方的”強國人”，俄國人。

基於歷史情感，該名捷克語老師痛恨俄國人痛恨到極點，每次上課俄國人練習做錯，老師就敲桌子翻白眼，其他人犯錯就溫和許多，明顯差別待遇。

有一次上課教家人稱謂，當老師念到課文”這是我的媽媽”(To je moje matka)時，兩位來自烏東的俄羅斯人忍俊不住，竟然在教授面前笑將起來。

Matka在捷克語是媽媽的意思，也有maminka的講法，但後來我才知道在俄文裡matka(матка)的意思是子宮。

所以在俄國人的耳裡聽起來，to je moje matka聽起來像”這是我的子宮。”基本上除了產檢照超音波或是子宮脫垂，很少有機會在日常生活中講到這句話。

"這是您的子宮。"醫師說。"這是我的子宮啊。"安娜喃喃的說道。

俄羅斯人笑著渾身顫抖，不能自己，觸怒了對自己語言相當自豪的老師。

捷克老師精通俄語，自然知道他們在笑甚麼，本來已經沒有笑容的臉龐更為僵硬，一語不發的死瞪著兩位烏東來的俄羅斯人，發出兩道雷射射向蘇維埃餘孽。

“請你們嚴肅一點。”老師說。